top of page

Висновок

 

Функціонування центру самоврядування «Пресцентр» сприяє розвитку демократичного суспільства в колегіумі. Це в свою чергу впливає на розвиток інтелектуально зрілого, самостійного у прийнятті рішень і у виборі дій учня. Він може теоретично усвідомлювати свою мету, володіє своїми пізнавальними інтересами, вміє рефлексувати, аргументувати і додавати своє судження. У колегіанта формується критичне мислення, здатність до спілкування та пізнання загальних законів природи. Крім цього, представник пресцентру характеризується індивідуальною цілісністю, неповторністю, соціальною зрілістю, професійною зорієнтованістю, критичним ставленням до себе і своїх вчинків, відчуттям потреби у пошуку сенсу життя, наявністю соціальних та моральних переконань, громадянського світогляду, готовністю до самовизначення.

 

Перспективність подальшого вдосконалення даного досвіду полягає у формуванні та розвитку демократичних цінностей шляхом використання інноваційних технологій організації діяльності центру учнівського самоврядування «Пресцентр», розширення напрямків роботи ЦСВ «Пресцентр».

Шляхи поширення та впровадження досвіду

Формування демократичного середовища у навчально-виховному процесі можна розпочати на будь-якому етапі роботи з учнями. Запропонований досвід можна використати в усіх навчальних закладах при наявності відповідної існуючої системи самоврядування.

 

Презентація досвіду

  • Досвід розглянуто та ухвалено на засіданні науково-методичної ради Запорізького колегіуму «Елінт» (протокол № 2 від 17.11.15).

  • 25 січня 2015р. систему роботи пресцентру представлено на міському майстер-класі для лідерів самоврядування "Шкільний сайт, як форма організації учнівського самоврядування".

  • У 2014-2015 н.р. редакційний колектив газети «Елінт» відзначено Грамотою за І місце в І Міському конкурсі шкільних газет та сайтів «Mediaschool – 2015» у номінації «Кращий матеріал з патріотичного виховання» (додаток 1).

  • У 2015-2016 н.р. авторську модель учнівського самоврядування представлено на Сьомій міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти – 2016».

  • Особливості огранізації діяльності роботи ЦСВ "Пресцентр" були представлені на діловій зустрічі заступників директорів з виховної роботи Дніпровського району «Розвиток творчої особистості колегіанта через призму системи учнівського самоврядування» у 2016-2017 н.р.

 

Онлайн репрезентація

  • Творчою групою центру в системі здійснюється он-лайн репрезентація блогу в інтернет-просторі: посилання розташовано на сайті колегіуму «Елінт» http://elint.com.ua/modules/blog/blog.htm та на сайтах класних колективів.

  • У 2013-2014 н.р. блог було представлено у міжнародному відкритому конкурсі інтернет-сайтів "Web-Resurs" в номінації «Кращий корпоративний 2014».

  • У 2015-2016 н.р. веб-ресурс було представлено на обласному фестивалі-огляді освітніх веб-ресурсів Запорізької області.

  • У 2015-2016 н.р. блог прес-центру представлено як складову досвіду «Розвиток творчої особистості колегіанта через призму системи учнівського самоврядування» в номінації «Компетентнісна освіта: виховання і розвиток» на ІІІ (експертному) етапі VII Міської виставки педагогічних технологій.

 

Досвід колегіуму висвітлений у педагогічній пресі

  1. Зайковська О.А., Малофєєва С.С., Бабіч Л.І., Люта Л.І., Карпачова Т.М., Бондаренко Л.І., Білоусенко Л.Г., Авраменко І.А. Модель дитячого самоврядування колегіуму «Елінт». //Інформаційно-методичний часопис «Сільська школа України» – К.: Шк.світ, 2008. – С.25-31

  2. Зайковська О.А. Планування роботи шкільного учнівського самоврядування. // Планування в школі / упоряд. Ж.М.Сташко – К.: Шк.світ, 2013. – С.16-17.

  3. Бабіч Л.І. Виховна система Запорізького колегіуму «Елінт» // Методичний посібник «Сучасні виховні системи і технології» – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2013. – С.9-12.

  4. Бабіч Л.І. Патрушева І.А. Розвиток творчої особистості колегіанта крізь призму системи учнівського самоврядування // Директор школи. Шкільний світ : Газета для керівників шкіл. ¬ 2016. ¬ N 19-20 (787-788). ¬ С. 83-92.

Список використаних джерел


1.    Концепція «Нова українська школа» [Електронний ресурс].- Режим доступу:http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/ua-sch-016/konczepcziya.html
2.    Закону України „Про загальну середню освіту» [Електронний ресурс].- Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/651-14
3.    Європейського Центру ім. Вергеланда [Електронний ресурс].- Режим доступу: http://ukr.theewc.org/

bottom of page